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论建构主义知识观对我国聋校职业课程设置的启示
论建构主义知识观对我国聋校职业课程设置的启示
张杨
孙士博
高淑青
管理观察
Issue(33)：207,1.
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管理观察
Issue(33)
：207,1.
论建构主义知识观对我国聋校职业课程设置的启示
张杨
1
孙士博
1
高淑青
1
作者信息
1.
辽宁师范大学,辽宁大连,116029
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摘要
关键词
建构主义
/
知识观
/
职业课程设置
/
聋校
引用本文
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张杨,孙士博,高淑青..论建构主义知识观对我国聋校职业课程设置的启示[J].管理观察,2009,(33):207,1.
管理观察
OA
CHSSCD
ISSN：
1674-2877
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