六盘水师范高等专科学校学报2009,Vol.21Issue(5):26-29,4.
图式理论的起源及对英语阅读教学的启示
The Origin of Schema Theory and its Implications for English Reading Teaching
摘要
关键词
图式理论/起源/英语阅读教学/启示分类
社会科学引用本文复制引用
张凤祥..图式理论的起源及对英语阅读教学的启示[J].六盘水师范高等专科学校学报,2009,21(5):26-29,4.基金项目
铜仁学院2008年教学改革项目:认知框架下的大学英语阅读教学. ()