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最近发展区理论对大学英语听力教学的启示

赵琦

广西科学院学报2011,Vol.27Issue(1):78-81,4.
广西科学院学报2011,Vol.27Issue(1):78-81,4.

最近发展区理论对大学英语听力教学的启示

Implications of Proximal Zone Development Theory for College English Listening Teaching

赵琦1

作者信息

  • 1. 广西师范学院外国语学院,广西南宁,530001
  • 折叠

摘要

关键词

英语听力教学/最近发展区/教学理念/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

赵琦..最近发展区理论对大学英语听力教学的启示[J].广西科学院学报,2011,27(1):78-81,4.

基金项目

广西师范学院教学改革工程"十一五"第五批立项项目"最近发展区理论"对大学英语听力教学的运用研究的阶段性成果,桂师院教字(2009)9号资助. (2009)

广西科学院学报

1002-7378

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