| 注册
首页|期刊导航|基础医学教育|将PBL-LBL双轨教学模式运用于生物化学实验的探讨

将PBL-LBL双轨教学模式运用于生物化学实验的探讨

李燕 李绍青 刘新平 药立波

基础医学教育2011,Vol.13Issue(1):49-51,3.
基础医学教育2011,Vol.13Issue(1):49-51,3.DOI:10.3969/J.ISSN.1008-7249.2011.01.22

将PBL-LBL双轨教学模式运用于生物化学实验的探讨

李燕 1李绍青 2刘新平 1药立波1

作者信息

  • 1. 第四军医大学生物化学与分子生物学教研室,西安,710032
  • 2. 第四军医大学教务处
  • 折叠

摘要

关键词

生物化学/实验教学/教学方法/PBL教学法/LBL教学法

分类

医药卫生

引用本文复制引用

李燕,李绍青,刘新平,药立波..将PBL-LBL双轨教学模式运用于生物化学实验的探讨[J].基础医学教育,2011,13(1):49-51,3.

基金项目

第四军医大学2010年教学研究课题基金资助项目(FF2010008) (FF2010008)

基础医学教育

2095-1450

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文