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伤寒论"三式合一"教学模式探讨

何赛萍

中医教育2011,Vol.30Issue(1):40-41,43,3.
中医教育2011,Vol.30Issue(1):40-41,43,3.

伤寒论"三式合一"教学模式探讨

Teaching mode of "three patterns joined as one" in Shanghanlun curriculum

何赛萍1

作者信息

  • 1. 浙江中医药大学,杭州,310053
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摘要

关键词

伤寒论/三式合一/教学模式

分类

社会科学

引用本文复制引用

何赛萍..伤寒论"三式合一"教学模式探讨[J].中医教育,2011,30(1):40-41,43,3.

基金项目

浙江省教育科学规划年度研究课题(No.SC294) (No.SC294)

中医教育

1003-305X

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