中国康复理论与实践2009,Vol.15Issue(8):792-794,3.
信息技术环境下听力残疾学生的无障碍教学
Liberated Learning for Deaf Students Depend on Information Technology Environment(review)
李叶1
作者信息
- 1. 首都师范大学教育技术系,北京市,100048
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摘要
关键词
信息技术环境/听力残疾学生/无障碍教学/语音识别技术/ViaScribe/综述分类
社会科学引用本文复制引用
李叶..信息技术环境下听力残疾学生的无障碍教学[J].中国康复理论与实践,2009,15(8):792-794,3.