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试论学生评价主体地位的自我建构

何毅

当代教育论坛Issue(12)：10-12,3.

何毅¹

作者信息

学生评价/主体地位/本位评价/自我建构

何毅..试论学生评价主体地位的自我建构[J].当代教育论坛,2010,(12):10-12,3.

本文系浙江省教育厅2008年度课题"新时期高校学生综合素质评价与激励制度改革研究"(课题编号:Y200804982)的阶段性成果. （课题编号:Y200804982）

OACHSSCD

ISSN：1671-8305

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