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对高校设计基础课教学方法的探讨——基于"图形创意"课程教学的思考

刘晴 倪倩

美术大观Issue(2)：168-169,2.
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美术大观Issue(2)：168-169,2.

对高校设计基础课教学方法的探讨——基于"图形创意"课程教学的思考

刘晴 1倪倩2

作者信息

  • 1. 南昌大学艺术与设计学院
  • 2. 南昌大学
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摘要

关键词

图形创意/教学方法/课题设计

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刘晴,倪倩..对高校设计基础课教学方法的探讨——基于"图形创意"课程教学的思考[J].美术大观,2011,(2):168-169,2.

美术大观

1002-2953

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