针对高校计算机专业数据库原理课程教学中存在的一些问题,本文提出以探究式教学法为主导思想、以典型案例贯穿教学始终、以项目驱动学生的教学模式,并以此为原则给出教学实例.
作者:郝鹃;安清波
作者单位:广东外语外贸大学思科信息学院,广东,广州,510420广东外语外贸大学思科信息学院,广东,广州,510420
中文关键词:数据库原理探究式教学案例教学项目驱动
刊名:《福建电脑》 2011 (3)
页码/页数:22-23,2
基金:广东外语外贸大学校级教学项目(广外教[2011]5号,项目序号25)
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