西方经济学课程理论性强、内容深奥、数理分析抽象,往往使初学者感到枯燥乏味,导致教学质量不高.本文结合教学实践,首先对西方经济学的课程特点进行了探讨,接着分析了现行教学过程中存在的一些问题,最后从理论联系实际,实施案例教学法等五个方面阐释了改进该课程教学方法的措施.
作者：高长海;秦东霞
作者单位：周口师范学院教育科学团周口师范学院
中文关键词：西方经济学教学方法"参与式"教学
刊名：《产业与科技论坛》 2010 (11)
页码/页数：172-174,3
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