徐州教育学院学报2003，Vol.18Issue(1)：63-65,3.
唤醒童心·发掘童趣·传达美感--谈幼儿文学的欣赏和阅读指导
Arouse Childlike Innocence Discover Children's Fun Transmit Aesthetic Feeling--On Appreciation and Direction of Reading of Children's Literature
杨建生1
作者信息
- 1. 常州师范专科学校,中文系,江苏,常州,213000
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杨建生..唤醒童心·发掘童趣·传达美感--谈幼儿文学的欣赏和阅读指导[J].徐州教育学院学报,2003,18(1):63-65,3.
