护理与康复2009,Vol.8Issue(9):727-728,2.
高职高专护理专业学生学习信念的干预研究
Intervention study on learning beliefs of nursing students from higher vocational colleges
摘要
关键词
护理专业学生/学习信念/干预分类
社会科学引用本文复制引用
周庆华,杭丽,潘放鸣..高职高专护理专业学生学习信念的干预研究[J].护理与康复,2009,8(9):727-728,2.基金项目
江苏省卫生厅医学科研项目,项目编号:J200615 ()