中国健康心理学杂志2010，Vol.18Issue(6)：725-727,3.
高中生负性认知方式、反复思考与抑郁的关系研究
Study on Relationships among Negative Cognitive Style, Remination and Depressive Mood
史晓婷 1洪炜 1赵楠 2印江2
作者信息
- 1. 中国,北京大学医学部公共教学部医学心理学教研室,100191
- 2. 北方交通大学附属中学
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摘要
关键词
负性认知方式/反复思考/抑郁情绪/中介效应/高中生引用本文复制引用
史晓婷,洪炜,赵楠,印江..高中生负性认知方式、反复思考与抑郁的关系研究[J].中国健康心理学杂志,2010,18(6):725-727,3.
