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继续教育英语课程结构学分评价模式探讨

赵祥凤

继续教育研究Issue(8)：16-17,2.
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继续教育研究Issue(8)：16-17,2.

继续教育英语课程结构学分评价模式探讨

赵祥凤1

作者信息

  • 1. 牡丹江师范学院
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摘要

关键词

结构学分/继续教育/构建主义

分类

社会科学

引用本文复制引用

赵祥凤..继续教育英语课程结构学分评价模式探讨[J].继续教育研究,2009,(8):16-17,2.

基金项目

本论文是黑龙江省新世纪教改资助项目"探索结构学分改革,提高英语专业人才培养质量",项目编号:5311 （）

牡丹江师范学院重点项目,项目编号:09YZ-10281. （）

继续教育研究

OA北大核心CHSSCD

1009-4156

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