南方建筑Issue(2)：32-35,4.
适应素质教育的中小学建筑空间及环境模式研究
Characters of Architectural Space and Environment for Quality Education in Primary and Middle Schools
摘要
关键词
素质教育/教学模式/中小学校建筑/空间与环境模式分类
建筑与水利引用本文复制引用
李志民,李曙婷,周崐..适应素质教育的中小学建筑空间及环境模式研究[J].南方建筑,2009,(2):32-35,4.基金项目
国家自然科学基金资助(项目批准号:50578133) （项目批准号:50578133）
