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以岗位为核心的高职课程综合化改革研究——以"土地调查技术"课程为例

王丹 洪波

中国地质教育2010,Vol.19Issue(2):77-80,4.
中国地质教育2010,Vol.19Issue(2):77-80,4.

以岗位为核心的高职课程综合化改革研究——以"土地调查技术"课程为例

Reform on Curriculum Integration of Higher Vocational Education Taking Jobs as the Core——Take the Course of Land Investigation Technology for Example

王丹 1洪波1

作者信息

  • 1. 扬州环境资源职业技术学院资源科学系,江苏扬州225127
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/岗位/课程综合化/土地调查技术

分类

社会科学

引用本文复制引用

王丹,洪波..以岗位为核心的高职课程综合化改革研究——以"土地调查技术"课程为例[J].中国地质教育,2010,19(2):77-80,4.

基金项目

本文为2009年度中国国土资源职业教育研究会立项课题《科学发展观视野下高职国土类专业核心竞争力培育研究》成果之一. ()

中国地质教育

1006-9372

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