重庆科技学院学报（社会科学版）Issue(5)：180-181,183,3.
案例教学分组讨论模式的利弊分析
王永桂1
作者信息
- 1. 黄山学院,经管学院,安徽黄山,245041
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摘要
关键词
案例教学/群体动力/合作学习/分组讨论/利弊分类
社会科学引用本文复制引用
王永桂..案例教学分组讨论模式的利弊分析[J].重庆科技学院学报（社会科学版）,2011,(5):180-181,183,3.基金项目
黄山学院教学研究项目"基于能力培养的公共管理案例设计与教学实践研究"(2008hsujy033). （2008hsujy033）
