渭南师范学院学报2011，Vol.26Issue(4)：3-7,5.
高级英语教学中概念转喻现象的认知解读
A Cognitive Research on Conceptual Metonymical Phenomenon in Advanced English
摘要
关键词
高级英语；转喻；认知语言学分类
社会科学引用本文复制引用
李会琴..高级英语教学中概念转喻现象的认知解读[J].渭南师范学院学报,2011,26(4):3-7,5.基金项目
陕西省教育科学“十一五”规划科研项目(SGH0902209) （SGH0902209）
