职业技术教育Issue(19)：86-89,4.
德、美、日职业教育校企合作制度比较研究——基于历史视角与特征的分析
Comparative Study on the Systematization of School and Enterprise Cooperation of Vocational Education in Germany, USA and Japan——Based on Historical Perspective and Characteristics Analysis
摘要
关键词
校企合作制度/职业教育/特征/德国/美国/日本分类
社会科学引用本文复制引用
尹金金..德、美、日职业教育校企合作制度比较研究——基于历史视角与特征的分析[J].职业技术教育,2011,(19):86-89,4.基金项目
江苏省教科院教育改革与发展战略国际比较研究专项课题《德、美、日职业教育校企合作制度比较研究》(Z/2010/04),主持人:马成荣、尹金金. （Z/2010/04）
