沈阳体育学院学报2011，Vol.30Issue(4)：100-103,107,5.
不同教学模式对网球初学者学习成效影响的实验研究
Functions of Different Teaching Models for Tennis Beginners
刘明昌 1孔新亮 1朱黎明2
作者信息
- 1. 华中农业大学体育课部,湖北武汉430070
- 2. 深圳大学,广东深圳518060
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摘要
关键词
快乐式教学/学习情境知觉/学习成效分类
教育学引用本文复制引用
刘明昌,孔新亮,朱黎明..不同教学模式对网球初学者学习成效影响的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2011,30(4):100-103,107,5.
