高质量标准化人才的培养是有效推动标准化事业发展,实现质量兴国、质量强国战略目标的重要基础.本文在对浙江省103家企业进行调研、分析企业对标准化人才需求的基础上,深入探讨了管理型标准化人才的知识结构、能力结构,构建了标准化人才培养的三种基本模式.
作者：周立军;宋明顺;易荣华;乐为
作者单位：中国计量学院经济与管理学院中国计量学院经济与管理学院中国计量学院经济与管理学院中国计量学院经济与管理学院
中文关键词：标准化管理型标准化人才培养体系
刊名：《中国标准化》 2011 (10)
页码/页数：45-48,4
基金：本文受浙江省标准化与知识产权管理人文社科重点研究基地资助.
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