首页|期刊导航|重庆科技学院学报:社会科学版|模因论视角下的外语教学法新探

模因论视角下的外语教学法新探OA

中文摘要

模因论揭示语言发展的规律。从模因与语言的关系,语言模因的生命周期及传播方式出发,提出将传统的教学方法与现代的教学手段相结合,探索模因论视角下的外语教学法。

郎红琴

洛阳师范学院公共外语教研部

教育学

模因论语言模因教学方法

《重庆科技学院学报:社会科学版》 2011 (20)

190-191,2

教育部全国教育科学“十一五”规划重点课题子课题“在线形成性评价工具在大学英语写作教学中的应用研究”(GFA097005,H04)

评论

您当前未登录!去登录点击加载更多...