六盘水师范高等专科学校学报2011，Vol.23Issue(6)：62-65,4.DOI:10.3969/j.issn.1671-055X.2011.06.013
“案例-参与-探究”教学模式在微分几何教学中的推广应用
The Popularly Application of the Teaching Mode of Case-participation-exploration in Differential Geometry
摘要
关键词
微分几何/案例/探究/教学模式分类
教育学引用本文复制引用
黄萍,彭望书..“案例-参与-探究”教学模式在微分几何教学中的推广应用[J].六盘水师范高等专科学校学报,2011,23(6):62-65,4.基金项目
贵州省高等学校教学质量与教学改革项目(黔教高发[2008]154号文件). （黔教高发[2008]154号文件）
