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体育专业大学生心理和谐问卷的编制OA北大核心CHSSCD

Questionnaire Design of Psychological Harmony of Sports Major University Students

中文摘要

自我和谐是个人心理健康的标志,和谐心理能有效地激励个体发展.基于和谐理念,探讨体育专业大学生心理和谐的内涵与层次结构.采用文献资料法、归纳法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,定量和定性研究相结合,提出体育专业大学生心理和谐包括情绪控制力、沟通愿景、自尊与支持、忠诚亲密、心灵自我等五个因素,反映体育大学生心理和谐的系统特征,并开发体育专业大学生心理和谐的测量工具,构建专业体育大学生心理和谐测评工具,完善大学生心理健康的引导、咨询与指导,将有助于推…查看全部>>

杨剑;祝捷

华东师范大学青少年健康评价与运动干预教育部重点实验室,上海200241广东体育职业技术学院,广东广州880013

社会科学

体育专业大学生心理和谐测评工具系统特征

《沈阳体育学院学报》 2011 (5)

25-28,4

国家社科基金教育学一般课题:运动对青少年心理健康干预效果的研究,课题号:BLA00101.

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