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试论中职学校“二阶段三课堂”学业评价体系

梁成艾 冯晓波 朱德全

职业技术教育2011,Vol.32Issue(25):47-51,5.
职业技术教育2011,Vol.32Issue(25):47-51,5.

试论中职学校“二阶段三课堂”学业评价体系

Discussion on the School Work Evaluation System of "Two-phase and Three-classroom Teaching" of Secondary Vocational Schools

梁成艾 1冯晓波 1朱德全1

作者信息

  • 1. 西南大学教育学院,重庆400715
  • 折叠

摘要

关键词

学业评价体系/二阶段三课堂/多元化/中等职业学校

分类

社会科学

引用本文复制引用

梁成艾,冯晓波,朱德全..试论中职学校“二阶段三课堂”学业评价体系[J].职业技术教育,2011,32(25):47-51,5.

基金项目

全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题《中职学校学生学业评价方法及机制研究》(GJA080021),主持人:林安全. (GJA080021)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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