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德、澳、美、日四国职业教育模式经验与启示

付国华

职业技术教育2011,Vol.32Issue(35):90-92,3.
职业技术教育2011,Vol.32Issue(35):90-92,3.

德、澳、美、日四国职业教育模式经验与启示

The Experiences of Vocational Education Development Model in Germany, Australia, USA and Japan and Their Enlightenments

付国华1

作者信息

  • 1. 吉林工程技术师范学院,吉林长春130052
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摘要

关键词

德国/澳大利亚/美国/日本/双元制/TAFE/工作-学校多途径/综合高中

分类

社会科学

引用本文复制引用

付国华..德、澳、美、日四国职业教育模式经验与启示[J].职业技术教育,2011,32(35):90-92,3.

基金项目

吉林省教育科学"十二五"规划课题《吉林省职业教育办学体系改革与创新研究》(编号:ZC11117号). (编号:ZC11117号)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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