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以小组合作性学习为中心的PBL教学在儿科护理学实践教学中的应用

李胜玲 杨晓明 唐丽 吴惠萍

全科护理2012,Vol.10Issue(15):1429-1430,2.
全科护理2012,Vol.10Issue(15):1429-1430,2.DOI:10.3969/j.issn.1674-4748.2012.015.059

以小组合作性学习为中心的PBL教学在儿科护理学实践教学中的应用

李胜玲 1杨晓明 1唐丽 1吴惠萍1

作者信息

  • 1. 750004,宁夏医科大学护理学院
  • 折叠

摘要

关键词

小组合作性学习/PBL教学/儿科护理学

分类

社会科学

引用本文复制引用

李胜玲,杨晓明,唐丽,吴惠萍..以小组合作性学习为中心的PBL教学在儿科护理学实践教学中的应用[J].全科护理,2012,10(15):1429-1430,2.

基金项目

宁夏医科大学教育教学研究项目,编号:宁医校发[2009]61号-31) ()

宁夏医科大学教育教学研究项目,编号:宁医校发[2011]42号-六-10). ()

全科护理

1674-4748

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