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立足高三,让阅读教学与写作教学互促互进

袁波

品牌Issue(8)：75,1.
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品牌Issue(8)：75,1.

立足高三,让阅读教学与写作教学互促互进

袁波1

作者信息

  • 1. 嵊州市长乐中学,浙江嵊州312467
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摘要

关键词

阅读教学/写作教学/现状/互动互进

分类

社会科学

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袁波..立足高三,让阅读教学与写作教学互促互进[J].品牌,2011,(8):75,1.

品牌

OACHSSCD

1671-1009

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