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浅析职业技工学校“一体化”教学改革——以临沂市高级技工学校为例OA

中文摘要

“一体化”教学模式是融知识传授、能力培养、素质教育于一体的现代教学模式。临沂市高级技工学校通过强化“一体化”教学教师队伍、编写“一体化”教学的大纲、加强“一体化”教学硬件建设等措施,取得了成效,加快了学校的发展。

柳俊林

临沂市高级技工学校,山东临沂276005

社会科学

技工学校一体化教学改革

《当代职业教育》 2012 (5)

47-49,3

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