贵州在校大学生自立人格特点研究OA
Study on Characteristics of Self-Supporting Personality of College Students in Guizhou
目的 探讨大学生自立人格的特点及其各维度之间的差异和原因,为教育与教学工作者提供心理学依据和参考.方法 采用“青少年学生自立人格量表”对447名在校大学生进行问卷调查,并对结果进行统计分析.结果 大学生在人际独立、人际灵活、个人责任及个人独立因子上性别差异有统计学意义(p＜0.05)；在人际责任、人际开放、人际灵活以及个人独立因子上年级差异有统计学意义(p＜0.05);在人际开放、人际灵活、个人主动及个人独立因子上学科类型差异有统计学意义(p＜0…查看全部>>
石以萍;潘运;林伟民
贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳550001贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳550001贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳550001
社会科学
在校大学生自立人格
《保健医学研究与实践》 2012 (2)
35-38,4
全国教育科学“十一五”规划国家青年项目“少数民族青少年韧性素质现状、发展及培养研究——以苗族、布依族等为例”(CBA100115),项目负责人:潘运.
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