医科大学生课堂睡觉现象分析OACSTPCD
Sleeping in Classroom Phenomenon of Medical Undergraduates
目的 调查医科大学生课堂睡觉的现象,分析其原因,提出相应的对策.方法 通过自制问卷,调查某医科大学所有在校学员的课堂睡觉情况和原因.结果 90％以上的大学生有过课堂睡觉的经历,不同专业之间有差异(x2=109.000,P＜0.001).原因主要是疲劳,其次是对课堂内容不感兴趣、教师讲课水平差、学习压力大、听不懂等(x2=1594.052,P＜0.001).结论 医科大学生课堂睡觉情况不容乐观.
鲁娟;李松;戴阳
中国.第二军医大学(上海)200433
医科大学生课堂睡觉分析自制问卷
《中国健康心理学杂志》 2012 (4)
591-593,3
上海高等教育学会2011年资助课题(课题编号:ZZGJ25-11)
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