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培养创新素质:高职公共基础课改革的必由之路

杨方 张建青

继续教育研究Issue(7):135-136,2.
继续教育研究Issue(7):135-136,2.

培养创新素质:高职公共基础课改革的必由之路

杨方 1张建青2

作者信息

  • 1. 浙江建设职业技术学院建筑人文教育研究所,浙江杭州 311231
  • 2. 浙江工业大学,浙江杭州 310000
  • 折叠

摘要

关键词

公共基础课/培养/创新素质

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨方,张建青..培养创新素质:高职公共基础课改革的必由之路[J].继续教育研究,2012,(7):135-136,2.

基金项目

2012年浙江省教科规划(高校)课题"高职人文素质课程对接行业文化的路径研究"(编号:SCG197) (高校)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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