实践教学体系是整个专业人才培养体系的关键,直接关系到专业人才培养目标能否实现和专业人才培养质量的优劣。从目标体系、内容体系、管理体系和保障体系四个方面出发,探讨了商务英语专业人才培养目标体系和课程体系的创新必然需要一个与之相适应的、创新的实践教学体系,并就商务英语专业实践教学体系的创新问题进行了深入分析。
作者:王群;石骏
作者单位:
分类:社会科学
中文关键词:高职商务英语专业实践教学体系创新
刊名:《职教通讯》 2012 (15)
页码/页数:38-42,5
基金:2011年浙江省教育厅科研计划项目“‘黄牌’背景下商务英语专业实践教学体系创新研究”(项目编号:y201121624)
评论