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高职工学结合课程教材开发的理念与体例探析

向丽

职业技术教育2012,Vol.33Issue(7):38-42,5.
职业技术教育2012,Vol.33Issue(7):38-42,5.

高职工学结合课程教材开发的理念与体例探析

Analysis on the Idea and Style of Developing Teaching Materials for Working-learning Combination Course of Higher Vocational Schools

向丽1

作者信息

  • 1. 武汉职业技术学院社会职业与职业教育研究所,湖北武汉430074
  • 折叠

摘要

关键词

高职教育/工学结合/课程/教材开发/教材体例

分类

社会科学

引用本文复制引用

向丽..高职工学结合课程教材开发的理念与体例探析[J].职业技术教育,2012,33(7):38-42,5.

基金项目

湖北省高等学校省级教学研究项目《高职教育工学结合课程模式的应用研究》(2009SJ423),主持人:刘晓欢. (2009SJ423)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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