高等农业教育Issue(7):78-81,4.
我国高职教育质量评价的取向、主体及指标——基于文献研究的角度
黄浩岚1
作者信息
- 1. 江苏经贸职业技术学院,江苏南京210007
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摘要
关键词
高职教育评价/取向/主体/指标/文献研究分类
社会科学引用本文复制引用
黄浩岚..我国高职教育质量评价的取向、主体及指标——基于文献研究的角度[J].高等农业教育,2012,(7):78-81,4.基金项目
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“高职‘工学结合’人才培养质量评价体系研究”(2011SJD880050). ()