| 注册
首页|期刊导航|健康研究|中学生学习倦怠与应对方式的关系研究

中学生学习倦怠与应对方式的关系研究

陈丹丹 邢强

健康研究2012,Vol.32Issue(2):117-124,8.
健康研究2012,Vol.32Issue(2):117-124,8.DOI:10.3969/j.issn.1674-6449.2012.02.012

中学生学习倦怠与应对方式的关系研究

Study on Learning Burnout among Middle School Students and It's Measurement

陈丹丹 1邢强2

作者信息

  • 1. 广东省佛山顺德新地中学,广东佛山528306
  • 2. 广州大学心理学系,广东广州510006
  • 折叠

摘要

关键词

中学生/学习倦怠/应对方式

分类

医药卫生

引用本文复制引用

陈丹丹,邢强..中学生学习倦怠与应对方式的关系研究[J].健康研究,2012,32(2):117-124,8.

基金项目

广州市教育科学"十一五"规划面上重点课题(09A009) (09A009)

健康研究

1674-6449

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文