| 注册
首页|期刊导航|远程教育杂志|活动理论指导下的网络自主学习研究——大学生网络自主学习行为现状的个案调查

活动理论指导下的网络自主学习研究——大学生网络自主学习行为现状的个案调查

徐恩芹 胥旭

远程教育杂志2012,Vol.30Issue(4):87-92,6.
远程教育杂志2012,Vol.30Issue(4):87-92,6.

活动理论指导下的网络自主学习研究——大学生网络自主学习行为现状的个案调查

The Research of Network Self-regulated Learning under the Guidance of Activity Theory:A Case Survey of College Students' Network Self-regulated Learning

徐恩芹 1胥旭1

作者信息

  • 1. 聊城大学 传媒技术学院 教育技术系,山东聊城252059
  • 折叠

摘要

关键词

活动理论/自主学习/网络学习/学习行为/个案调查/案例

分类

社会科学

引用本文复制引用

徐恩芹,胥旭..活动理论指导下的网络自主学习研究——大学生网络自主学习行为现状的个案调查[J].远程教育杂志,2012,30(4):87-92,6.

基金项目

本文系山东省教育厅高校人文社科研究计划项目“高校精品课程的有效应用研究”(课题号:J09WL07)的成果之一. (课题号:J09WL07)

远程教育杂志

OACSSCI

1672-0008

访问量1
|
下载量0
段落导航相关论文