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提升大学英语课堂教学的有效性

王宁

华北水利水电学院学报:社会科学版2012,Vol.28Issue(5):171-173,3.
华北水利水电学院学报:社会科学版2012,Vol.28Issue(5):171-173,3.

提升大学英语课堂教学的有效性

Improve the Effectiveness of the Teaching in College English Class

王宁1

作者信息

  • 1. 西安科技大学人文与外国语学院,陕西西安710600
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摘要

Abstract

Lower or even lack of efficiency in College English teaching and studying at class is a problem that cannot be avoided in the present higher educational reform. Effective teaching theory makes its research on the factors influencing the effectiveness in the classroom teaching. The principle of " efficient, effective and beneficial teaching" proposed by this theory serves a proper perspective to improve the effectiveness of the classroom teaching of college English, from the organizing, managing and designing aspects.

关键词

教育改革/大学英语/课堂教学/有效教学

Key words

education reform/college English/class teaching/effective teaching

分类

社会科学

引用本文复制引用

王宁..提升大学英语课堂教学的有效性[J].华北水利水电学院学报:社会科学版,2012,28(5):171-173,3.

基金项目

西安科技大学校级教育教学改革与研究项目《基于“有效教学”理论的大学英语阅读课堂教学信息差量研究》 ()

华北水利水电学院学报:社会科学版

OACHSSCD

1008-4444

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