| 注册
首页|期刊导航|中国医学教育技术|未来影响高等教育的新兴媒体技术——兼论历年《地平线报告》中学习方式的隐喻

未来影响高等教育的新兴媒体技术——兼论历年《地平线报告》中学习方式的隐喻

牟智佳

中国医学教育技术2012,Vol.26Issue(6):615-621,7.
中国医学教育技术2012,Vol.26Issue(6):615-621,7.

未来影响高等教育的新兴媒体技术——兼论历年《地平线报告》中学习方式的隐喻

Impact of emerging media technology on future higher education:Discussion on learning metaphor of Horizon Report in recent years

牟智佳1

作者信息

  • 1. 陕西师范大学新闻与传播学院,西安710062
  • 折叠

摘要

Abstract

This paper outlines six key trends, five significant challenges and six key technologies by analyzing the core content of Horizon Report 2012 ( Higher Education Edition). On the basis of summarizing all media technologies from Horizon Report in recent years, the paper classifies media technologies from learning style, learning theory and learning paradigm as well as visually represents the distribution of media technologies in information learning forms and learning environment so that we can explore the practice track of new media technologies that affect higher education.

关键词

地平线报告/核心趋势/重大挑战/新媒体技术/学习方式

Key words

Horizon Report/core trend/significant challenge/new media technology/learning style

分类

社会科学

引用本文复制引用

牟智佳..未来影响高等教育的新兴媒体技术——兼论历年《地平线报告》中学习方式的隐喻[J].中国医学教育技术,2012,26(6):615-621,7.

基金项目

陕西师范大学研究生培养创新基金项目"基于Moodle平台在线交互学习动机的影响研究"(2012CXS026) (2012CXS026)

中国医学教育技术

1004-5287

访问量1
|
下载量0
段落导航相关论文