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论科教融合中学生创新能力的培养——基于专业课教学的视角

涂自力

中国高校科技Issue(10)：43-44,2.
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中国高校科技Issue(10)：43-44,2.

论科教融合中学生创新能力的培养——基于专业课教学的视角

涂自力1

作者信息

  • 1. 西南科技大学,四川绵阳621010
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摘要

关键词

科教融合/专业课/创新能力/问题意识/实验教学

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涂自力..论科教融合中学生创新能力的培养——基于专业课教学的视角[J].中国高校科技,2012,(10):43-44,2.

中国高校科技

2095-2333

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