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职校生考试焦虑及其与成就动机、成就目标取向和自我效能感的关系研究

周柳根

职教通讯Issue(30):44-47,4.
职教通讯Issue(30):44-47,4.

职校生考试焦虑及其与成就动机、成就目标取向和自我效能感的关系研究

周柳根1

作者信息

  • 1. 东华理工大学行知分院办公室
  • 折叠

摘要

关键词

职校生/考试焦虑/成就动机/成就目标取向/自我效能感

分类

社会科学

引用本文复制引用

周柳根..职校生考试焦虑及其与成就动机、成就目标取向和自我效能感的关系研究[J].职教通讯,2012,(30):44-47,4.

职教通讯

1674-7747

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