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高职发展性工作过程系统化课程模式内涵及其属性的澄明

李康德 柳斌

辽宁高职学报2013,Vol.15Issue(2):38-41,49,5.
辽宁高职学报2013,Vol.15Issue(2):38-41,49,5.

高职发展性工作过程系统化课程模式内涵及其属性的澄明

The Clarification of Curriculum Mode Connotation and Attributes for Higher Vocational Developing Working Process Systematization

李康德 1柳斌1

作者信息

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摘要

关键词

高职教育/课程模式/工作过程系统化/发展性/教育教学性/职业性/实践性

分类

社会科学

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李康德,柳斌..高职发展性工作过程系统化课程模式内涵及其属性的澄明[J].辽宁高职学报,2013,15(2):38-41,49,5.

辽宁高职学报

1009-7600

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