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从评判性思维着手改进护理学基础的教学方法
从评判性思维着手改进护理学基础的教学方法
申宁
全科护理
2013，Vol.11
Issue(18)：1724-1725,2.
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全科护理
2013，Vol.11
Issue(18)
：1724-1725,2.
DOI:10.3969/j.issn.1674-4748.2013.18.059
从评判性思维着手改进护理学基础的教学方法
申宁
1
作者信息
1.
100192,北京卫生职业学院
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摘要
关键词
评判性思维
/
护理学基础
/
教学方法
分类
社会科学
引用本文
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申宁..从评判性思维着手改进护理学基础的教学方法[J].全科护理,2013,11(18):1724-1725,2.
全科护理
ISSN：
1674-4748
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