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图式理论与医学英语阅读教学探讨

张晓蓉

基础医学教育2013，Vol.15Issue(6)：618-620,3.
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基础医学教育2013，Vol.15Issue(6)：618-620,3.DOI:10.3969/J.ISSN.2095-1450.2013.06.29

图式理论与医学英语阅读教学探讨

张晓蓉1

作者信息

  • 1. 山西医科大学外语系,太原,030001
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摘要

关键词

医学英语/教学方法/图式理论

分类

社会科学

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张晓蓉..图式理论与医学英语阅读教学探讨[J].基础医学教育,2013,15(6):618-620,3.

基础医学教育

2095-1450

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