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文科研究生学术素养的内涵、要素及培养

安静 王琳博

重庆高教研究2013，Vol.1Issue(1)：68-71,4.
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重庆高教研究2013，Vol.1Issue(1)：68-71,4.

文科研究生学术素养的内涵、要素及培养

Connotation, Elements and Cultivation of Liberal Arts Graduate Student Academic Accomplishment

安静 1王琳博2

作者信息

  • 1. 毕节学院发展规划处,贵州 毕节55170
  • 2. 西南大学教育学部,重庆北碚400715
  • 折叠

摘要

关键词

学术素养/内涵/要素/培养

分类

社会科学

引用本文复制引用

安静,王琳博..文科研究生学术素养的内涵、要素及培养[J].重庆高教研究,2013,1(1):68-71,4.

基金项目

2013年度毕节学院校本研究课题项目(院科合字2013XB017号) （院科合字2013XB017号）

重庆高教研究

OACHSSCD

1673-8012

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