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笔译教学中英语专业学生的跨文化交际能力培养模式及其效果

谢柯 刘安洪

重庆高教研究2013,Vol.1Issue(3):86-92,7.
重庆高教研究2013,Vol.1Issue(3):86-92,7.

笔译教学中英语专业学生的跨文化交际能力培养模式及其效果

The Cultivation Mode of Intercultural Communication Competence of English Major Students in Translation Teaching and Its Effect

谢柯 1刘安洪1

作者信息

  • 1. 重庆文理学院 外国语学院,重庆永川 402160
  • 折叠

摘要

关键词

笔译/跨文化交际能力/跨文化敏感度/差异认同感

分类

社会科学

引用本文复制引用

谢柯,刘安洪..笔译教学中英语专业学生的跨文化交际能力培养模式及其效果[J].重庆高教研究,2013,1(3):86-92,7.

基金项目

重庆市教育科学"十二五"规划2012年度规划课题(2012-GX-065) (2012-GX-065)

重庆高教研究

OACHSSCD

1673-8012

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