| 注册
首页|期刊导航|中国地质教育|依托教学内容的地学优秀本科生英语课程体系探索——以中国地质大学(武汉)“大学英语EPP试验班”改革为例

依托教学内容的地学优秀本科生英语课程体系探索——以中国地质大学(武汉)“大学英语EPP试验班”改革为例

严瑾 葛亚非

中国地质教育2013,Vol.22Issue(3):83-86,4.
中国地质教育2013,Vol.22Issue(3):83-86,4.

依托教学内容的地学优秀本科生英语课程体系探索——以中国地质大学(武汉)“大学英语EPP试验班”改革为例

Exploration on Teaching Content-based English Curriculum System for High-quality Undergraduates in Geology Discipline——Taking the Experimental Class EPP Reform of China University of Geosciences (Wuhan) as an Example

严瑾 1葛亚非1

作者信息

  • 1. 中国地质大学(武汉)外国语学院,湖北武汉430074
  • 折叠

摘要

关键词

本科生/大学英语/学术型人才/EPP试验班

分类

社会科学

引用本文复制引用

严瑾,葛亚非..依托教学内容的地学优秀本科生英语课程体系探索——以中国地质大学(武汉)“大学英语EPP试验班”改革为例[J].中国地质教育,2013,22(3):83-86,4.

基金项目

中国地质大学2012年教学研究立项(A)类(2012A18) (A)

中央高校基本科研业务费专项基金资助(CUGW110215) (CUGW110215)

中国地质大学2011年教学研究立项(B)类的阶段性研究成果. (B)

中国地质教育

1006-9372

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文