中国心理卫生杂志2013，Vol.27Issue(9)：665-668,4.DOI:10.3969/j.issn.1000-6729.2013.09.005
学龄前注意缺陷多动障碍儿童的视觉-运动整合能力
Visual-motor integration capability among preschool children with attention-deficit/hyperactivity disorder
摘要
关键词
注意缺陷多动障碍/学龄前/视觉-运动整合/横断面研究Key words
attention-deficit/hyperactivity disorder/preschool/visual-motor integration/cross-sectional studies分类
医药卫生引用本文复制引用
解雅春,张敏,刘晓,徐亚琴,梁沂,洪琴,窦淑娟,何彦璐,郭锡熔..学龄前注意缺陷多动障碍儿童的视觉-运动整合能力[J].中国心理卫生杂志,2013,27(9):665-668,4.基金项目
国家自然科学基金(辅助生殖技术子代远期安全性的研究,81250008) （辅助生殖技术子代远期安全性的研究,81250008）
江苏省医学重点人才(注意缺陷多动障碍的临床防治及基础研究,RC2011022) （注意缺陷多动障碍的临床防治及基础研究,RC2011022）
南京市医学科技发展项目(父母培训对学龄前(4-5岁)注意缺陷多动障碍儿童干预效果的研究,201108007) （父母培训对学龄前(4-5岁）
南京医科大学校基金(南京城区学龄前儿童发育性运动协调障碍流行现状及影响因素研究,(2012NJMU209) （南京城区学龄前儿童发育性运动协调障碍流行现状及影响因素研究,(2012NJMU209）
