职业技术教育Issue(20):5-9,5.
需求分析理论指导下的高职公共英语课程设置——基于各专业岗位群的调查分析
Design of Public English Courses in Higher Vocational Schools under the Guidance of Needs Analysis Theory——Based on the Investigation and Angylisis of Specialty Post Groups
摘要
关键词
需求分析理论/高职院校/公共英语/课程设置/专业岗位群分类
社会科学引用本文复制引用
巫丹,曾亚..需求分析理论指导下的高职公共英语课程设置——基于各专业岗位群的调查分析[J].职业技术教育,2013,(20):5-9,5.基金项目
湖南省教育科学规划课题《构建“以职业能力为核心”的高职院校公共英语课程体系的研究》(编号:XJK12YYB006),主持人:曾亚. (编号:XJK12YYB006)