首页|期刊导航|河北民族师范学院学报|图式理论在大学英语阅读教学中的应用

图式理论在大学英语阅读教学中的应用OACHSSCD

中文摘要

提高学生的阅读理解能力是高校英语教学的重要目标,图式理论近年被广泛运用并产生了积极影响.英语阅读教学应重视扩充、激活和运用学生的图式,加大背景知识的输入量,提高学生对文本整体理解和把握的能力.

秦娟

运城学院外语系,山西运城044000

社会科学

图式理论英语阅读教学教学改革

《河北民族师范学院学报》 2013 (4)

101-102,2

评论

您当前未登录!去登录点击加载更多...